Berita Desain Grafis di Dunia – Rachelake

Rachelake.com Situs Kumpulan Berita Desain Grafis di Dunia

Day: August 15, 2022

Inilah Logo Sekolah Bisnis Besar Negara Prancis 2

Inilah Logo Sekolah Bisnis Besar Negara Prancis 2Yang “ketat” dan “kreatif”

Pilihan ilustrasi lebih bervariasi. Namun di sini juga, kita dapat melihat kekhususan sekolah bisnis Prancis. Kecuali ESSEC dan EM Normandie, tidak ada sekolah yang menggunakan tema “tradisional” seperti lambang, buku, kemenangan, atau pohon. Tema-tema ini, bagaimanapun, tersebar luas di sekolah-sekolah asing (Yale, Stanford, Harvard, Cambridge, Melbourne dan Oxford).

Inilah Logo Sekolah Bisnis Besar Negara Prancis 2

Kami juga melihat bahwa sebagian besar sekolah (66%) tidak menggunakan ilustrasi figuratif melainkan memilih logo tipografi atau abstrak murni. Pilihan ini berkontribusi pada kesederhanaan dan modernitas desain, dan terkadang juga menyampaikan gagasan tentang ketelitian.

Pengulangan tetap dapat diamati jika kita mempertimbangkan makna ilustrasi. Misalnya, beberapa logo tampaknya menyarankan tema penerbangan, penemuan, dan eksplorasi melalui bentuk abstrak seperti panah atau kurva menaik (GEM, Audencia, ISC Paris) atau ilustrasi yang lebih figuratif seperti representasi sayap (ESC Rennes, ESSCA), bola, cakrawala atau mawar angin (IESEG, La Rochelle, EDHEC, HEC, Kedge).

Tren lain di antara sekolah-sekolah ini adalah pemosisian tema kreativitas melalui komposisi abstrak, tekstur atau pola geometris yang menyarankan dunia seni modern (EM Strasbourg, ICN Business School, South Champagne Business School). Logo-logo ini, bagaimanapun, tetap menjadi minoritas, meskipun tema kreativitas diungkapkan dalam beberapa slogan (Toulouse Business School, Kedge).

Perubahan apa yang bisa kita harapkan?

Analisis isi menegaskan bahwa sektor sekolah bisnis diatur oleh kode visual yang terdefinisi dengan baik. Dengan demikian, logo sekolah bisnis Prancis pada tahun 2018 biasanya berwarna biru atau merah, dengan huruf kapital sans serif, tanpa ilustrasi atau dengan ilustrasi geometris abstrak, dan dengan tata letak di luar tengah (sejajar kiri atau kanan).

Seperti yang ditunjukkan bagan di bawah ini, serangkaian variasi di sekitar model ini kemudian memungkinkan untuk mengekspresikan identitas merek yang berbeda.

Dengan berfokus pada karakteristik ini, kami melihat bahwa sekolah bisnis ini terutama berusaha memposisikan diri pada tema modernitas dan inovasi. Namun, kode yang mereka gunakan adalah kode abad kedua puluh dan era cetak. Langkah selanjutnya mungkin termasuk memanfaatkan peluang yang ditawarkan oleh era digital.

Misalnya, analisis konten mengungkapkan bahwa gagasan desain gerak dan interaktivitas tetap kurang terintegrasi ke dalam identitas visual sekolah kami. Hanya Toulouse Business School yang menganimasikan logonya dengan efek hover yang tersembunyi di situs webnya dan hanya EM Strasbourg yang tampaknya telah bereksperimen dengan identitas visual yang dinamis.

Selain itu, 73% sekolah dengan slogan tidak memiliki versi logo mereka yang menggabungkan slogan tersebut.

Namun jika kita percaya desainer grafis terkenal Paula Scher, semakin tidak layak untuk mendasarkan identitas pada satu logo tetap. Sistem merek dan identitas visual yang dinamis menjadi tak terhindarkan.

Inilah Logo Sekolah Bisnis Besar Negara Prancis 2

Sistem ini juga sejalan dengan beberapa tema yang diusung sekolah: inovasi, kreativitas, teknologi digital, dan keragaman. Mereka memungkinkan untuk mengembangkan bagan grafik yang lengkap, koheren, dan beragam yang dibutuhkan sekolah saat ini untuk menandatangani berbagai program, kampus, kursi, yayasan, dan laboratorium penelitian.

Terakhir, mereka dapat beradaptasi dengan media komunikasi yang berbeda dan menawarkan pengalaman yang dipersonalisasi dan interaktif.

Oleh karena itu, kemungkinan besar sekolah bisnis akan mengadopsi apa yang disebut Paula Scher sebagai “identitas visual cair” di masa depan. Institut Teknologi Federal Swiss di Lausanne dan lab MIT memberikan dua contoh menarik tentang apa yang ditawarkan sistem merek ini dan perangkap apa yang harus dihindari.

Inilah Logo Sekolah Bisnis Besar Negara Prancis

Inilah Logo Sekolah Bisnis Besar Negara Prancis – Selama tahun 2018, beberapa sekolah bisnis besar Prancis mengubah logo mereka. Apa sebenarnya perubahan itu dan, yang lebih penting, apa arti perubahan ini? Logo adalah tanda visual yang “berbicara” kepada kita. Melalui teks dan desain grafis, mereka mengkomunikasikan pesan tentang identitas, nilai atau janji organisasi yang mereka wakili.

Inilah Logo Sekolah Bisnis Besar Negara Prancis

Artikel ini menyajikan hasil analisis konten logo dari 38 sekolah bisnis Prancis yang muncul dalam peringkat 2018 l’Etudiant . Ini menerjemahkan makna kode di sektor ini dan melihat tren saat ini dan kemungkinan evolusi di masa depan.

Yang “modern” dan “tradisional”

Hal pertama yang mengejutkan kami saat melihat logo sekolah bisnis Prancis ini adalah kebanyakan dari mereka (71%) lebih menyukai tipografi sans serif. Perbedaan ini tidak sepele.

Jenis huruf sans serif lebih baru daripada jenis huruf serif. Mereka tumbuh dari gaya abad kedua puluh seperti gerakan tipografi baru atau gaya Internasional. Logo-logo ini menggunakan tipografi sans serif karena itu biasanya mengkomunikasikan citra modernitas sebagai lawan logo dengan serif, yang mengomunikasikan citra tradisional.

Jenis huruf sans serif juga lebih sederhana dibandingkan dengan jenis huruf serif. Modulasi stroke umumnya kurang ditandai. Dalam hal ini, mereka tampak lebih fungsional dan kurang canggih. Sering digunakan atau dikembangkan untuk tujuan signage, mereka tampak lebih bermanfaat daripada ilmiah dan intelektual.

Sangat menarik untuk dicatat bahwa pilihan keluarga jenis huruf ini tampaknya menjadi kekhususan Prancis. Di negara lain, beberapa sekolah bisnis besar seperti Stanford, Berkeley, Oxford atau Bocconi menyukai tipografi serif, dengan demikian menekankan keberadaan, tradisi, dan kesarjanaan selama bertahun-tahun.

Namun pilihan ini tampaknya konsisten untuk institusi yang memberikan pengetahuan praktis dan memposisikan diri pada tema inovasi. Faktanya, hanya dua sekolah (Montpellier Business School dan ESC Clermont) yang menyebutkan tahun pembuatannya di logo mereka, lebih lanjut menunjukkan bahwa sebagian besar sekolah lebih menekankan modernitas daripada warisan merek.

Juga berkaitan dengan tipografi, sebagian besar sekolah bisnis (76%) memilih logo dengan huruf kapital semua. Penggunaan huruf besar (vs. huruf kecil) dalam logo umumnya dimaksudkan untuk menandakan KEBENARAN dan prestise organisasi. Dengan demikian, tampaknya menjadi pilihan logis bagi institusi yang biasa disebut sebagai “GRANDES ECOLES”.

Namun, jika kita membatasi populasi ke sekolah yang telah mengubah logo baru-baru ini, kita melihat bahwa banyak dari mereka (Toulouse Business School, EM Lyon, Montpellier Business School, ICN Business School) telah beralih ke huruf kecil.

Tren ini tidak diragukan lagi menunjukkan keinginan sekolah-sekolah ini untuk tampil lebih mudah diakses, lebih dekat dengan siswa dan tidak menakutkan atau mendominasi. Perubahan bentuk ini sejalan dengan perubahan konten pada saat gaya mengajar bergeser dari kuliah ketat ke partisipasi siswa yang lebih besar.

Indikasi lain yang tampaknya mengarah ke arah yang sama adalah munculnya tipografi skrip cepat untuk slogan dan kampanye digital dari beberapa sekolah (misalnya, “membuat dampak” EDHEC baru-baru ini atau “tidak pernah berhenti berani” dari Audencia). Tipografi ini juga menunjukkan keputusan untuk tampil lebih spontan dan tidak terlalu formal.

Yang “meyakinkan” dan “berani”

Dua warna mendominasi populasi yang diteliti: biru (42% logo) dan merah (29%). Menurut Heller, kedua warna ini bertentangan dari segi makna. Biru cenderung mendominasi ketika tujuannya adalah untuk mengomunikasikan bahwa “alasan” berlaku. Merah, di sisi lain, dikaitkan dengan “gairah”, baik atau buruk.

Penafsiran ini tersebar luas dalam literatur akademis. Biru, yang merupakan warna “dingin”, diklaim memiliki sifat menenangkan. Hal ini umumnya terkait dengan ketenangan, refleksi dan rasionalitas. Warna favorit orang Prancis, menginspirasi kepercayaan diri. Merah, yang merupakan warna “panas”, memiliki sifat yang menggairahkan, dan dikaitkan dengan dinamisme, aksi, vitalitas, dan kekuatan fisik.

Asosiasi ini menyarankan dua keluarga utama dari logo yang berlawanan. Blues membuat mayoritas dan meyakinkan. Mereka menekankan tema rasionalitas, yang sesuai untuk institusi pendidikan. Merah lebih agresif dan mereka malah menekankan tema aksi dan dinamisme.

Namun pilihan ini juga sesuai di lembaga-lembaga di mana praktik, inisiatif, dan keberanian didorong. Banyak slogan sekolah bisnis juga menggemakan tema ini (“pembuat” untuk EM Lyon, “buat” untuk Toulouse Business School dan Kedge, “buat” untuk EDHEC dan Montpellier Business School, dan “berani” untuk HEC dan Audencia).

Inilah Logo Sekolah Bisnis Besar Negara Prancis

Logo yang menggunakan warna-warna hangat menunjukkan kecenderungan untuk berkembang. Di antara sekolah-sekolah yang baru saja mengganti logonya, banyak yang memilih warna oranye (ICN Business School, ESC Clermont, South Champagne Business School, ESC Pau).

Tren ini tampaknya bergerak ke arah yang sama dengan perubahan tipografi yang dijelaskan di atas. Ini mencerminkan niat sekolah-sekolah ini untuk tampil lebih hangat dan ramah. Jenis positioning ini ditangkap dengan baik dalam slogan merek South Champagne Business School yang baru (sebelumnya ESC Troyes):

“kebahagiaan adalah kesuksesan.” Ini mungkin juga menandakan perubahan dalam janji sekolah-sekolah ini: menjadi kurang berbasis kinerja dan lebih banyak tentang kesejahteraan.

Back to top